书名:2012最新版教师公开招聘考试专用系列教材----教育理论综合知识(公共知识)·中学部分
编号:2856037
ISBN:9787504160423[十位:7504160423]
作者:《教师公开招聘考试专用系列教材》编委会
出版社:教育科学出版社
出版日期:2011年09月
页数:442
定价:52.00 元
参考重量:0.750Kg
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* 内容提要 *
本书为进一步优化教师队伍,推动教师职业向专业化方向发展,自2009年,教育部全面推行新任教师公开招聘制度,规定各地中小学新任教师补充应全部采取公开招聘方式,不得再以其他方式和途径自行聘用教师。近年来,教师公开招聘考试制度逐步得到了发展和完善,同时也吸引了众多b业生和社会人员参考,竞争日趋激烈。
考生要想在教师公开招聘考试中胜出,必须掌握扎实的专业知识和技能。为帮助考生在较短时间内系统梳理并掌握各学科专业知识,达到教师公开招聘考试对各专业的考查要求,华图教育专门组织了一批优秀的专家学者,组成了教师公开招聘考试专用系列教材编委会,编写了本教材。
* 图书目录 *
绪论
第一篇 教育学
第一章 教育与教育学
考情聚焦
思维导图
名师课堂
第一节 教育的发展
第二节 教育学的发展
真题1+1
案例评析
课后强化训练
第二章 教育与社会
考情聚焦
思维导图
名师课堂
第一节 教育与社会经济
第二节 教育与政治制度
第三节 教育与社会文化
第四节 教育与社会人口
第五节 教育的相对独立性
真题1+1
案例评析
课后强化训练
第三章 教育与个体发展
考情聚焦
思维导图
名师课堂
第一节 人的发展概述
第二节 影响人的身心发展的主要因素
第三节 个体身心发展的规律与教育
真题1+
案例评析
课后强化训练
第四章 学校教育制度
考情聚焦
思维导图
名师课堂
第一节 学校教育制度概述
第二节 学制的形成与发展
第三节 义务教育
第四节 终身教育
真题1+1
案例评析
课后强化训练
第五章 学生与教师
考情聚焦
思维导图
名师课堂
第一节 学生
第二节 教师及其职业素养
第三节 师生关系
真题1+1
案例评析
课后强化训练
第六章 中学教学
考情聚焦
思维导图
名师课堂
第一节 教学工作的意义与任务
第二节 教学过程
第三节 教学原则和教学方法
第四节 教学组织形式
第五节 教学模式
第六节 教学评价
真题1+1
案例评析
……
第二篇 心理学
第三篇 教育心理学
第四篇 教育政策法律法规
第五篇 现代教育技术与技能
第六篇 公共基础知识
* 文章节选 *
第一篇 教育学
第二章 教育与社会
第一节 教育与社会经济
一、经济对教育的制约作用
(一)经济发展水平制约着教育的性质和目的
在奴隶社会和封建社会,生产力水平很低,没有受过学校教育的人也可以从事生产劳动。那时的学校教育主要反映统治阶级的政治要求,其任 务是培养统治阶级的官吏和知识分子。
资本主义社会机器大工业的出现,使劳动的性质发生了根本变化,如果劳动者不掌握一定的科羊知识和劳动技能,就不能从事生产。学校开始把培养劳动后备力量作为自己的任务和目标。
社会主义社会的教育以受教育者的全面发展为目的,并提出实施素质教育,这也是现代化大生产的必然要求。
(二)经济发展水平制约着教育发展的规模和速度
奴隶社会和封建社会的教育发展之所以缓慢,是因为较低的生产力水平不可能为教育的发展提供物质基础。资本主义社会生产力大发展则是资本主义社会教育大发展的物质基础。
教育发展的规模和速度还取决于经济发展水平所提供的教学手段和相应的组织形式。在生产力发展水平很低的古代社会,教学形式是个别面授,教学内容也很简单,主要是教师讲,学生听。资本主义社会机器大工业的出现,促进了教育的发展,班级授课制应运而生,教学内容出现了多样化,教学方法出现了演示、实验、实习等多种形式。生产力的高度发展,为教学提供了各种现代化的教学手段。幻灯、投影仪、电影、录音、录像等现代化视听设备和各种现代化的教学仪器、实验设备不断进入教学领域;电子计算机、人造卫星也已应用于普通教育、职业教育和**教育;高速信息公路的开通,将进一步改变教学的组织形式,并将进一步促进教育的发展。
……
P15-16显示全部信息
* 编辑推荐与评论 *
依据考纲,紧跟考情
真题精解,把握规律
考点标注,重点圈定
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* 作者介绍 *
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