书名:设计素描
编号:2122808
ISBN:9787500677437[十位:750067743X]
作者:董仲恂
出版社:中国青年出版社
出版日期:2007年09月
页数:149
定价:45.00 元
参考重量:0.519Kg
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* 内容提要 *
引言
第1章 概述
1 什么是素描
2 “造型意识”的培养
3 追本溯源
4从图形说起
第2章 造型的基本概念与原理
1 造型的基本要素
1.1形体和形状
1.2 空间
1.3 结构
2 线透视形体
3 解构与重构
3.1 解构
3.2 重构
4 明暗
4.1 光影与形体
4.2 色调与形状
5 形式美法则
5.1 主次
5.2 聚散
5.3 均衡
5.4 呼应
5.5 精简
5.6 黑白
第3章 立体形的多元结构与创意
1 具象的线透视造型
2 形体的多样化转换
2.1 静物的想象
2.2 人物的结构与创意
……
第4章 平面形的组合与构想
第5章 学生作品解析
参考文献
后记
* 图书目录 *
引言
第1章 概述
1、什么是素描
2、“造型意识”的培养
3、追本溯源
4、从图形说起
第2章 造型的基本概念与原理
1、造型的基本要素
2、线透视形体
3、解构与重构
4、明暗
5、形式美法则
第3章 立体形的多元结构与创意
1、具象的线透视造型
2、形体的多样化转换
3、意象形态的联想
4、抽象形体的空间体验
5、设计作品解读
第4章 平面形的组合与构想
1、图形的产生与结构
2、意象形态的联想
3、抽象形态的联想
4、构思-草图
5、造型观念与应用
6、材料体验
第5章 学生作品解析
参考文献
后记
* 文章节选 *
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* 编辑推荐与评论 *
设计素描课程教学要从艺术设计基础知识、基本素质和技能诸方面培养 学生造型和创意的思维和语言的表达能力。学生艺术素质和能力的提高包含几个方面:一方面是审美鉴赏能力的提高,二方面则是徒手绘画实际动手能力的提高,三方面是创意思维能力的提高。本课程的教学目标就是争取在有限的学时内通过系列的课题训练、理论讲授、作品赏析、写生辅导、师生互动、作业指导、讲评交流等多种教学方式的灵活运用,使学生在概念认知、方法体验、能力培养三个阶段教学过程中获取设计素描课程所给予的设计营养,完成从素描走向设计的任务。
本书另赠光盘一张。
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