书名:走进课堂——艺术(新课程案例与评析)
编号:1097720
ISBN:9787040132182[十位:7040132184]
作者:滕守尧 王志强 辜凡
出版社:高等教育出版社
出版日期:2003年10月
页数:194
定价:16.90 元
参考重量:0.298Kg
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* 内容提要 *
本书第一部分包括教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思以及艺术课程标准组对艺术新课程实验的总结。第二部分是艺术新课程在实验过程中出现的30多个案例,这些案例反映了艺术这门综合课程实施带来的各方面的变化,展示了艺术教师教学工作的经历以及他们在改革中取得的成绩、遇到的问题和存在的困惑。每个案例都是从教学实践出发,但最后的落脚点并不仅限于教学,广泛涉及教育观念、师生关系、教与学的方式、评价、教师专业成长、教材使用和课程资源开发等方面。
该书由教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”和艺术课程标准研制组面向各实验区征集案例,标准组负责编写,具有指导性和启发性,可作为一线教师新课程培训、日常教学、**教育的主要参考书,也可作为各类教育教学研究人员的重要参考书。
* 图书目录 *
积极推进基础教育课程改革实验向纵深发展(代序)
国家级课程改革实验区教学改革工作进展调研分析报告
锐意进行艺术教育改革,轻松迎接各种挑战
上篇 小学艺术案例与评析
创设活动情境,激起心灵的共鸣——《很早很早以前》单元教学
实践浅谈
在综合艺术课堂中丰富学生的情感——《可爱的鱼》教学实例
让一片小小的叶散发出永远的芬芳——美术切入的艺术课《美丽
的树叶》教学实例
叩响学生心灵之门——《生日礼物》教学实例
可爱的动物朋友
《花的世界》教学实例
打...... 更多
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